Bitacora n°2: CEBE

Para esta clase, toda la comunidad de 5to"D" fue a la biblioteca para poder investigar y estar mejor informados sobre que es una CEBE, que clase de personas se encuentran ahi y como esta organizada. ¿QUE ES UNA CEBE? Es un Centro de Educación Básica Especial, atiende a los estudiantes con necesidades educativas especiales, asociadas a discapacidad severa y multidiscapacidad que, por la naturaleza de sus limitaciones, no pueden ser atendidos en las instituciones educativas inclusivas de otras modalidades y formas de educación. Con ello, contribuyen al desarrollo de sus potencialidades, en un ambiente flexible, apropiado y no restrictivo, mejorando sus posibilidades para lograr una mejor calidad de vida. Incluyen en su estructura orgánica los servicios de Apoyo y Asesoramiento de las Necesidades Educativas Especiales, encargados de brindar orientación y acompañamiento a las instituciones educativas inclusivas en el área de influencia. ¿A QUE PERSONAS SE ATIENDE EN UNA CEBE? A los estudiantes que tienen una discapacidad severa y multidiscapacidad a través del Órgano de Gestión Psicopedagógica. fuente: http://basicaespecial.minedu.gob.pe/cebe Las experiencias de ciudad de Dios que cumplí al elaborar esta bitácora fueron "Buscar la verdad y actuar con coherencia", ya que mediante esta búsqueda pude darme cuenta de lo que realmente es una CEBE y de que manera esta distribuida; "Se compromete y esfuerza" ya que me esforcé al buscar esta información sobre los CEBEs; y "Organiza actividades" porque me propuse cumplir con esta actividad al realizar la bitácora.

Bitacora n°1: PRIMERA VISITA AL CEBE BEATRIZ CISNEROS

El día 13 de Marzo del 2014, fue la primera vez que un grupo de la comunidad de 5to "D" iría al CEBE Beatriz Cisneros. Todos estaban muy nerviosos y a la misma vez emocionados ya que no sabían cómo resultaría esta experiencia.

Al llegar al CEBE se notó que la infraestructura estaba en un pésimo estado, habían techos que se estaban cayendo y otros que ni siquiera se habían terminado de construir; no habían rampas para los niños en sillas de ruedas, lo cual hacia más difícil transportar a los niños de un lugar a otro o hacer que vayan a sus salones. Por lo cual nos hemos planteado como meta tratar de recolectar fondos para poder construir las rampas que ellos necesitan para que se puedan trasladar fácilmente mientras estén ahí.

Ese día se habían preparado varias actividades como para un total de 20 niños aproximadamente pero al estar ahí se dieron con la sorpresa de que solo había 4 niños, por lo cual tuvieron que reorganizaron todo lo que habían preparado. Con los niños que se encontraban en ese momento en el CEBE Beatriz Cisneros, lograron realizar algunos juegos y luego todos los de la comunidad de 5to “D” pasaron un rato conversando y conociéndose con los niños.

Los objetivos de Ciudad de Dios que logramos cumplir en esta visita fueron “organizar actividades” ya que se organizaron varias actividades y juegos que se realizaron con los niños; “se compromete y esfuerza” nos comprometimos con ir donde los niños y tratar de conocerlos; “conocerse, aceptarse y superarse” al notar que no habían tantos niños como se esperaba, tuvieron que superar ese problema y reorganizar todo rápidamente; otro objetivo fue “trabajo en comunidad” porque logramos unirnos y trabajar juntos como salón.